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我們身邊的煤氣大拿

時間:2018-09-29 08:00來源:龍鋼能源檢計量中心 作者:張小艷 點擊:
  • “老呂”——呂永剛是龍鋼公司能源檢計量中心氣運作業(yè)區(qū)副作業(yè)長,注安師,聘任技師,高級職稱,設備主管“國手”。在煤氣行業(yè)說起“老呂”無人不知無人不曉。在煤氣戰(zhàn)線上摸爬滾打的這些年,他沒有安穩(wěn)得睡過一個整夜覺;他沒有心無工作的休過一天假;他沒有準時的下過一個班;他總是不分晝夜、睡寢忘食的穿梭在氣柜、管道、電除塵、加壓機、激光分析儀、油泵站、加壓站、放散塔、空壓站、充瓶站等煤氣管網、關鍵設備中攻克著設備運行中一個又一個的“攔路虎”。在專業(yè)技能方面他可謂是鶴立雞群、登峰造極、光彩熠熠、憑借扎實的專業(yè)知識和刻苦鉆研的勤學好問精神 一舉斬獲公司職業(yè)技能“國手”,技術進步先進個人,設備管理先進個人,自動化技術比武第一名等稱譽。凡是認識他的領導和同事,都會給他豎起一個大拇指,贊嘆他不僅為人樸實、謙遜踏實、勤于鉆研、業(yè)務精湛、不吭不卑、更是一面鏡子,規(guī)范自己,督促他人,助力成長。

    今天你努力了嗎?

    從踏入崗位的那刻起,“老呂”就時常問自己:“今天,設備運行都符合參數嗎?今天,我學習了嗎?今天,我做榜樣了嗎?今天,我嘗試用新的方法解決問題了嗎?”愛探究真理的他相信有為才有位。自1994年進廠以來,他堅持每天學習,博覽電氣、儀表、設備群書,自學鉆研設備工藝、原理,崗位技改技創(chuàng),遇到“攔路虎”,翻閱設計圖紙,查閱書籍資料,走訪求教相關科室專業(yè)人員,加班加點不管多晚直到把問題搞懂弄通。

    “老呂”還注重工作經驗的點滴積累,在他的設備管理筆記中,記錄著裝置關鍵設備的“體檢表”“體檢周期”,他的電腦顯示屏上密密麻麻的全是關鍵設備文件包,什么時候有過哪些零配件的檢修更換、最近有什么異常、最長運行周期是多少天等等都有詳細的臺帳記錄?!暗离m通不行不至,事雖小不為不成”,他在日常工作中通過研究改革對空壓機導葉定位器、進口導葉閥、放散塔點火槍,熱電阻……進行修舊利廢,改革創(chuàng)新經運行跟蹤證實,效果良好。在節(jié)資降耗上,為公司做出了巨大的貢獻,以實際行動喊響“向我看齊”的口號,為氣運作業(yè)區(qū)全體員工樹立了鮮活的榜樣。

    推己及人 ,將心比心

    “鳥無頭不飛,兵無將不勇”,然而,“兵頭將尾”的領頭人以什么樹立起自己的權威?怎樣得到班員的信賴?“老呂”深刻認識到一個優(yōu)秀的“領頭人”,不是簡單粗魯的發(fā)號施令,也不是酒桌上的稱兄道弟,“己所不欲,勿施于人”,班組長就應該以身作則,提高自身成長,處處事事為人表率,通過“技術+管理”轉換角色,否則“己身不正,雖令不從”。

    從踏入崗位從一個普通員工到基層管理人員,“老呂”總是重活、難活、臟活搶著干,上班來得早,下班在最后。記得在450脫硫清灰支援中,“老呂”一個近50歲的人,從第一天下午和一幫年輕人一直干到接近破曉,從灰倉里傳出來的照片清晰地可以看到那個頭戴安全帽緊繃著防塵口罩,架著灰蒙蒙的眼睛片,那就是——“老呂”,只見他賣力地揮舞著鐵鍬,在昏暗的灰倉中劃出一道光芒。還記得在20181.20那天刺骨的寒風加上漫天飄舞的雪花在放散塔2號放散塔2號盲板閥檢修現場值班班長迅速上到平臺告訴“老呂”:“領導,放散高爐煤氣壓力高,3號塔1號管脫火嚴重,2號管,3號管火點不著,1號塔2號管脫火沒法放散?!边@時已經是下午17:40檢修工加時趕點的把盲板閥故障處理完畢,準備撤離現場。聽到這個消息,大家都不好意思撤離,“老呂”確笑呵呵的對檢修工們說:“大家今天都辛苦了,天氣比較寒冷,大家就趕緊下塔回家休息吧”。 “老呂”立即與一名電儀人員打開執(zhí)行箱檢查線路是否異常,確認正常后有檢查控制箱,果然發(fā)現關閉按鈕沒有通電,他判斷是線路不通,打開面板,查看背后線路,果然有個接線端子松開了,可能是控制箱制造或運輸過程中線路脫落。調試好之后他和運行工反復試運行,確保運行正常后他才感到饑寒交迫,拖著疲憊的雙腿下塔。此時,已經是18:50他已經在塔上待了整整一天,背上的油污,臉上的黑印子,嘴唇被風吹的干的直掉皮,耳朵和臉凍得通紅,發(fā)僵的手上還時不時的搭手盤閥門,緊螺絲。

    一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園

    身為一個共產黨員、基層管理人員、專業(yè)技能“國手”,“老呂”常說“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。他不滿足于自我的追求進步,最擔心他滿身的技藝傳不出去,積極鼓勵組織在崗大學生,有志青年,后備干部員進行專業(yè)技能培養(yǎng)。

    “老呂”包聯班組電儀班在他的帶領下,為了讓每個成員清晰班組共同的目標是什么,量身訂立適合自身努力的目標,讓每個組員有計劃、有動力、有方向的工作,他親自制定了詳細的教育培訓計劃,特別對疑難短板進行開“小灶”如:加壓機維修、三元流轉自平衡、激光分析儀不穩(wěn)定......充分發(fā)揮班組成員專業(yè)廣、水平好、起步高的優(yōu)勢,利用夜班空閑相互學習理論知識、崗位操作技能,現場教學提高實戰(zhàn)能力,并督促員工積極參加各項生產培訓和事故預案演練,持之以恒的學習使電儀班的業(yè)務水平得到了顯著提高,隱患推進和班組管理水平有了顯著改善。


    (責任編輯:zgltw)
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